关于学习的名言大全 |学习励志语录汇总

1

学而不思则惘，思而不学则殆。

孔子

春秋末期

2

敏而好学，不耻下问。

孔子

春秋末期

3

读万卷书，行万里路。

刘彝

北宋

4

读书破万卷，下笔如有神。

杜甫

唐代

5

书犹药也，善读之可以医愚。

刘向

西汉

6

立身以立学为先，立学以读书为本。

欧阳修

北宋

7

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

韩愈

唐代

8

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

朱熹

南宋

9

问渠那得清如许？为有源头活水来。

朱熹

南宋

10

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿

唐代

11

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

韩愈

唐代

12

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

郭沫若

现代

13

读书百遍，其义自见。

《三国志》

晋代

14

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆游

南宋

15

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

《礼记》

西汉

16

学而时习之，不亦说乎？

孔子

春秋末期

17

吾生也有涯，而知也无涯。

庄子

战国时期

18

知识就是力量。

培根

16-17世纪

19

学习是劳动，是充满思想的劳动。

乌申斯基

19世纪

20

读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。

普希金

19世纪

21

读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

培根

16-17世纪

22

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

普希金

19世纪

23

学习知识要善于思考，思考，再思考。

爱因斯坦

20世纪

24

我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识。

契诃夫

19世纪末20世纪初

25

我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

别林斯基

19世纪

26

学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

法布尔

19世纪末20世纪初

27

聪明在于勤奋，天才在于积累。

华罗庚

现代

28

好好学习，天天向上。

毛泽东

20世纪

29

为中华之崛起而读书。

周恩来

20世纪

30

倘能生存，我当然仍要学习。

鲁迅

近代

31

千教万教教人求真，千学万学学做真人。

陶行知

现代

32

读过一本好书，像交了一个益友。

臧克家

现代

33

聪明出于勤奋，天才在于积累。

华罗庚

现代

34

形成天才的决定因素应该是勤奋。

郭沫若

现代

35

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

茅以升

现代

36

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

屠格涅夫

19世纪

37

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”

列宾

19世纪

38

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

洛克

17世纪

39

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

约·贝勒斯

17世纪

40

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

加菲劳

19世纪

41

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

笛卡儿

17世纪

42

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

普列汉诺夫

19世纪末20世纪初

43

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

佚名

-

44

重复是学习之母。

狄慈根

19世纪

45

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

洛克

17世纪

46

无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

苏霍姆林斯基

20世纪

47

书籍是巨大的力量。

列宁

20世纪初

48

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

高尔基

约20世纪初

49

学习永远不晚。

高尔基

约20世纪初

50

经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

高尔基

约20世纪初

51

人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

高尔基

约20世纪初

52

书籍是造就灵魂的工具。

雨果

19世纪

53

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

莎士比亚

16-17世纪

54

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

歌德

18世纪

55

经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

歌德

18世纪

56

读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

卢梭

18世纪

57

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

富兰克林

18世纪

58

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

富兰克林

18世纪

59

书籍是培植智慧的工具。

夸美纽斯

17世纪

60

书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。

都德

19世纪

61

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

培根

16-17世纪

62

知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

培根

16-17世纪

63

读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

培根

16-17世纪

64

读书足以怡情，足以博彩，足以长才。

培根

16-17世纪

65

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。

培根

16-17世纪

66

活着就要学习，学习不是为了活着。

培根

16-17世纪

67

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

爱迪生

19世纪末20世纪初

68

书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。

爱迪生

19世纪末20世纪初

69

如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

高尔基

约20世纪初

70

学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。

高尔基

约20世纪初

71

如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

高尔基

约20世纪初

72

青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。

高尔基

约20世纪初

73

越学习，越发现自己的无知。

笛卡尔

17世纪

74

读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

笛卡尔

17世纪

75

所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。

笛卡尔

17世纪

76

没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。

（南斯拉夫）谚语

-

77

学习必须与实干相结合。

泰戈尔

19世纪末20世纪初

78

知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

泰戈尔

19世纪末20世纪初

79

人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

雨果

19世纪

80

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。

雨果

19世纪

81

各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。

雨果

19世纪

82

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

刘向

西汉

83

读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

朱熹

南宋

84

立身以力学为先，力学以读书为本。

欧阳修

北宋

85

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

孔子

春秋末期

86

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

孔子

春秋末期

87

发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

孔子

春秋末期

88

不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。

孔子

春秋末期

89

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

孔子

春秋末期

90

圣人无常师。

韩愈

唐代

91

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

韩愈

唐代

92

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

韩愈

唐代

93

人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

韩愈

唐代

94

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

荀子

战国时期

95

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

荀子

战国时期

96

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

荀子

战国时期

97

学不可以已。

荀子

战国时期

98

君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

荀子

战国时期

99

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

荀子

战国时期

100

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

《礼记》

西汉

101

学习，永远不晚。

高尔基

约20世纪初

102

学习必须与实干相结合。

泰戈尔

19世纪末20世纪初

103

谨慎的勤奋带来好运。

英国谚语

-

104

不怕读得少，只怕记不牢。

徐特立

现代

105

智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

民谚

-

106

对我来说，不学习，毋宁死。

罗蒙诺索夫

18世纪

107

读书必专精不二，方见义理。

(明)薛煊

明代

108

研卷知古今；藏书教子孙。

《对联集锦》

-

109

读书志在圣贤，为官心存君国。

朱用纯

清代

110

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

卡莱尔

19世纪

111

旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

苏轼

北宋

112

不知道自己无知，乃是双倍的无知。

柏拉图

古希腊

113

路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

屈原

战国

114

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

郭沫若

现代

115

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

阮元

清代

116

学习从来无捷径，循序渐进登**。

高永祚

现代

117

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

李苦禅

现代

118

读书而不思考，等于吃饭而不消化。

波尔克

19世纪

119

天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。

矛盾

现代

120

闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。

魏源

清代

121

为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。

朱熹

南宋

122

滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。

佚名

-

123

剑虽利，不厉不断；材虽美，不学不高。

韩婴

西汉

124

博观而约取，厚积而薄发。

苏轼

北宋

125

不学不成，不问不知。

王充

东汉

126

应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。

罗曼·罗兰

19-20世纪

127

单学知识仍然是蠢人。

歌德

18-19世纪

128

学者观书，每见每知新意则学进矣。

张载

北宋

129

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

曹雪芹

清代

130

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

达尔文

19世纪

131

勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。

陶渊明

东晋

132

学如富贾在博收，仰取俯拾无遗等。

苏轼

北宋

133

钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

雷锋

现代

134

学不精勤，不如不学。

令狐德棻

唐代

135

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

华罗庚

现代

136

咱们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

方志敏

现代

137

苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

蒲松龄

清代

138

谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。

莫扎特

18世纪

139

不能则学，不知则问，虽知必让，然后为知。

韩婴

西汉

140

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

贝弗里奇

20世纪

141

以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。

李大钊

现代

142

学无止境。

荀子

战国

143

学者先要会疑。

程颐

北宋

144

学然后知不足。

礼记

西汉

145

活到老学到老。

谚语

-

146

学贵得师，亦贵得友。

唐甄

清代

147

师以质疑，友以析疑。

李惺

清代

148

不知则问，不能则学。

董仲舒

西汉

149

学问难穷，帮亲师取友。

汤斌

清代

150

问学必有师，讲习必有友。

陆佃

宋代

151

用心不杂，乃是入神要路。

袁牧

清代

152

背得烂熟还不等于掌握知识。

蒙田

16世纪

153

爱学出勤奋，勤奋出天才。

郭沫若

现代

154

学问是苦根上长出来的甜果。

李嘉图

18-19世纪

155

勤学和知识是一对最美的情人。

佚名

-

156

学如逆水行舟，不进则退。

《增广贤文》

明清

157

刀要磨才锋利，人要学才聪明。

谚语

-

158

在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。

张载

北宋

159

不向前不知道路远，不学习不明白真理。

谚语

-

160

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

佚名

-

161

惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

蔡尚思

现代

162

要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。

巴甫洛夫

19-20世纪

163

不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。

郑板桥

清代

164

学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？

佚名

-

165

发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。

陶行知

现代

166

学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。

孙中山

现代

167

多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。

培根

16-17世纪

168

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

诸葛亮

三国

169

书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。

伏尔泰

18世纪

170

读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。

朱熹

南宋

171

虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

康因

19世纪

172

书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。

阿兰

20世纪

173

欲穷千里目，更上一层楼。

王之涣

唐代

174

书痴者文必工，艺痴者技必良。

蒲松龄

清代

175

拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。

路基亚诺斯

古罗马

176

抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。

华罗庚

现代

177

对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

莎士比亚

16-17世纪

178

有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

赫尔普斯

19世纪

179

一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

爱因斯坦

20世纪

180

失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。

佚名

-

181

一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。

班固

东汉

182

为中华之崛起而读书。

周恩来

现代

183

人生如同在大海里潜游，只有克服海底的重重压力，才能越潜越深，才能欣赏到别人从未见过的景色。

佚名

-

184

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

孔子

春秋

185

故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

王阳明

明代

186

有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

佚名

-

187

应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

高尔基

约20世纪初

188

要知天下事，须读古人书。

冯梦龙

明代

189

提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

爱因斯坦

20世纪

190

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

孟德斯鸠

18世纪

191

地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

西塞罗

古罗马

192

我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。

巴金

现代

193

一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

凯勒

19世纪

194

历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。

培根

16-17世纪

195

时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

夸美纽斯

17世纪

196

没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。

居里夫人

19-20世纪

197

我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。

高尔基

约20世纪初

198

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

爱因斯坦

20世纪

199

我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

毛泽东

现代

200

金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。

苏沃洛夫

18世纪