学习的名言汇总 |教育励志语录精选

1

学而不思则罔，思而不学则殆。

孔子

春秋时期

2

敏而好学，不耻下问。

孔子

春秋时期

3

学而时习之，不亦说乎？

孔子

春秋时期

4

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

孔子

春秋时期

5

发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

孔子

春秋时期

6

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

荀子

战国时期

7

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

荀子

战国时期

8

青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

荀子

战国时期

9

吾生也有涯，而知也无涯。

庄子

战国时期

10

非学无以广才，非志无以成学。

诸葛亮

三国时期

11

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

诸葛亮

三国时期

12

读书百遍，其义自见。

董遇

三国时期

13

志当存高远。

诸葛亮

三国时期

14

少壮不努力，老大徒伤悲。

《汉乐府·长歌行》

汉代

15

人生在勤，不索何获。

张衡

东汉

16

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

韩愈

唐代

17

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

韩愈

唐代

18

读书破万卷，下笔如有神。

杜甫

唐代

19

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿

唐代

20

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

颜真卿

唐代

21

求质追远，温故而知新。

《论语》

春秋时期

22

博观而约取，厚积而薄发。

苏轼

北宋

23

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

苏轼

北宋

24

旧书不厌百回极，熟读精思子自知。

苏轼

北宋

25

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

苏轼

北宋

26

立身以立学为先，立学以读书为本。

欧阳修

北宋

27

立身以力学为先，力学以读书为本。

欧阳修

北宋

28

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

欧阳修

北宋

29

读万卷书，行万里路。

刘彝

北宋

30

问渠那得清如许？为有源头活水来。

朱熹

南宋

31

读书有三到，谓心到、眼到、口到。

朱熹

南宋

32

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

朱熹

南宋

33

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

朱熹

南宋

34

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

刘备

三国时期

35

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆游

南宋

36

古人学问无遗力，少壮工夫老极始成。

陆游

南宋

37

书到用时方恨少，事非经过不知难。 极

陆游

南宋

38

莫等闲，白了少年头，空悲切。

岳飞

南宋

39

风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

顾宪成

明代

40

书犹药也，善读之可以医愚。

刘向

西汉

41

读书贵神解，无事守章句。

徐洪钧

清代

42

读书以过目成诵为能，最是不济事。

郑板桥

清代

43

书痴者文必工，艺痴者技必良。

蒲松龄

清代

极44

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

孙洙

清代

45

天下兴亡，匹夫有责。

顾炎武

明末清初

46

千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

陶行知

现代

47

行是知之始，知是行之成。

陶行知

现代

48

发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。

陶行知

现代

49

读书好，多读书，读好书。

冰心

现代

50

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

冰心

现代

51

为中华之崛起而读书！

周恩来

现代

52

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

周恩来

现代

53

与有肝胆人共事，从无字句处读书。

周恩来

现代

54

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

毛泽东

现代

55

好好学习，天天向上。

毛泽东

现代

56

读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。

毛泽东

现代

57

虚心使人进步，骄傲使人落后。

毛泽东

现代

58

世上无难事，只要肯登攀。

毛泽东

现代

59

倘能生存，我当然仍要学习。

鲁迅

现代

60

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从极少到多，奇迹就可以创造出来。

鲁迅

现代

61

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

鲁迅

现代

62

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

鲁迅

现代

63

读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。

鲁迅

现代

64

必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

鲁迅

现代

65

读死书是害己，一开口就害人。

鲁迅

现代

66

聪明在于勤奋，天才在于积累。

华罗庚

现代

67

聪明出于勤奋，天才在于积累。

华罗庚

现代

68

埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

华罗庚

现代

69

自学，不怕起点低，就怕不到底。

华罗庚

现代

70

在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

华罗庚

现代

71

读过一本好书，像交了一个益友。

臧克家

现代

72

读书忌死读，死读钻牛角。

叶圣陶

现代

73

读极不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

郭沫若

现代

74

形成天才的决定因素应该是勤奋。

郭沫若

现代

极75

韬略终须建新国，奋发还得极读良书。

郭沫若

现代

76

努力向学，尉为国用。

孙中山

现代

77

我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。

孙中山

现代

78

学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。

孙中山

现代

79

不怕读得少，只怕记不牢。

徐特立

现代

80

学习要有三心：一信心，二决心，三恒心。

陈景润

现代

81

攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。

陈景润

现代

82

知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

培根

暂无

83

知识就是力量。

培根

暂无

84

读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。

培根

暂无

85

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。

培根

暂无

86

有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。

培根

暂无

87

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

培根

暂无

88

活着就要学习，学习不是为了活着。

培根

暂无

89

学习永远不晚。

高尔基

暂无

90

书籍是人类进步的阶梯。

高尔基

暂无

91

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

高尔基

暂无

92

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！学习！

高尔基

暂无

93

书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。

高尔基

暂无

94

如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

高尔基

暂无

95

人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

高尔基

暂无

96

每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。

高尔基

暂无

97

对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。

高尔基

暂无

98

我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。

高尔基

暂无

99

书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

高尔基

暂无

100

要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和极心灵。

高尔基

暂无

101

学习，永远不晚。

高尔基

暂无

102

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

爱迪生

暂无

103

失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。

爱迪生

暂无

104

如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

爱迪生

暂无

105

读书之于精神，恰如运动之于身体。

爱迪生

暂无

106

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

爱迪生

暂无

107

我的成功归功于精力的思索。

牛顿

暂无

108

如果我看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上。

牛顿

暂无

109

没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。

牛顿

暂无

110

辛苦是获得一切的定律。

极牛顿

暂无

111

一个今天胜过两个明天。

富兰克林

暂无

112

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

富兰克林

暂无

113

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

富兰克林

暂无

114

图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。

富兰克林

暂无

115

学而不能致用的人是一头背着书的牛马。蠢驴是否知道它背上背着的是一堆书而不是一捆柴？

富兰克林

暂无

116

倾己所有追求知识，没有人能夺走它；向知识投资，收益最佳。

富兰克林

暂无

117

不学无术，两眼漆黑。

富兰克林

暂无极

118

诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

富兰克林

暂无

119

懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

富兰克林极

暂无

120

时间就是生命。时间就是金钱。

富兰克林

暂无

121

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

歌德

暂无

122

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

歌德

暂无

123

人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

歌德

暂无

124

经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。

歌德

暂无

125

蠢人总是提出千百年前的聪明人已经回答了的问题。

歌德

暂无

126

重复是学习之母。

狄慈根

暂无

127

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

利希顿堡

暂无

128

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

洛克

暂无

129

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

阿卜·日·法拉兹

暂无

130

学习是劳动，是充满思想的劳动。

乌申斯基

暂无

131

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

茅以升

现代

132

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

屠格涅夫

暂无

133

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

爱因斯坦

暂无

134

学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。

爱因斯坦

暂无

135

想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。

爱因斯坦

暂无

136

不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。

爱因斯坦

暂无

137

在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

爱因斯坦

暂无

138

耐心和恒心总会得到报酬的。

爱因斯坦

暂无

139

我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

爱因斯坦

暂无

140

兴趣是最好的老师。

爱因斯坦

暂无

141

我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。

爱因斯坦

暂无

142

只有热爱才是最好的教师。

爱因斯坦

暂无

143

提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

爱因斯坦

暂无

144

不是我聪明，只是我和问题周旋得比较久。

爱因斯坦

暂无

145

对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。

爱因斯坦

暂无

146

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

爱因斯坦

暂无

147

凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

爱因斯坦

暂无

148

没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

爱因斯坦

暂无

149

在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。

爱因斯坦

暂无

150

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

爱因斯坦

暂无

151

教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。

爱因斯坦

暂无

152

一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

爱因斯坦

暂无

153

我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

爱因斯坦

暂无

154

在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。

爱因斯坦

暂无

155

科学研究好像钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。

爱因斯坦

暂无

156

我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。但是如果一个人知道了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。

爱因斯坦

暂无

157

不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

爱因斯坦

暂无

158

现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

爱因斯坦

暂无

159

照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

爱因斯坦

暂无

160

一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

爱因斯坦极

暂无

161

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

列夫·托尔斯泰

暂无

162

理想的书籍是智慧的钥匙。

列夫·托尔斯泰

暂无

163

没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。

列夫·托尔斯泰

暂无

164

身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。

列夫·托尔斯泰

暂无

165

人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

极列夫·托尔斯泰

暂无

166

正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

列夫·托尔斯泰

暂无

167

要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。

列夫·托尔斯泰

暂无

168

天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

列夫·托尔斯泰

暂无

极169

一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。

列夫·托尔斯泰

暂无

170

文明的建立的不是机器而是思想。

列夫·极托尔斯泰

暂无

171

重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

列夫·托尔斯泰

暂无

172

任何一个人的任何一点成就，都是从勤学、勤思、勤问中得来的。

华罗庚

现代

173

科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采极药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

华罗庚

现代

174

树老易空，人极老易松，科学之道，戒之以空，戒之以松，我愿一辈子从实以终。

华罗庚

现代

175

宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。

华罗庚

现代

176

锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。

华罗庚

现代

177

人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

华罗庚

现代

178

善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

华罗庚

现代

179

科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。

华罗庚

现代

180

弄科学、做学问，要“不空不松，从严以终”。

华罗庚

现代

181

学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。

华罗庚

现代

182

在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

华罗庚

现代

183

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

华罗庚

现代

184

日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。

华罗庚

现代

185

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

华罗庚

现代

186

自学，不怕起点低，就怕不到底。

华罗庚

现代

187

独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于极发明者充分发挥了这种独创精神。

华罗庚

现代

188

人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。

华极罗庚

现代

189

科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。

华罗庚

现代

190

抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。

华罗庚

现代

191

我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

华罗庚

现代

192

学习和钻研，要注意两个不良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

华罗庚

现代

193

科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

华罗庚

现代

194

“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

华罗庚

现代

195

在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

华罗庚

现代

196

任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。

华罗庚

现代

197

科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

华罗庚

现代

198

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

华罗庚

现代

199

面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

华罗庚

现代

200

独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。

华罗庚

现代